Merithlon

Abordamos лас Problemáticas де distintas персоны пункт llevar Кабо сус estudios о carreras. Por lo cual parodiamos la idea del pensamiento mágico neoliberal de la «meritocracia», el deseo  y su realización bajo falsas premisas románticas de gurúes marketineros (ej «Si lo deseas lo suficiente el universo conspira a tu благо»; «Querer es poder» y si no no lo quisiste los suficiente и т. д.) desentendiéndose de los contextos socialeconómicos (que suelen imponerse antes que los deseos de autorrealización) que suele de manera poco equitativa condicionar las oportunidades de los sujetos.

Destacamos que  si bien, todos partimos de “una misma línea de largada” (la educación en Argentina es pública, libre y gratuita siendo un hecho parteaguas en el progreso de las clases medias baja para la autorrealización educacional y el cambio de posición económico social ) aclarando que las oportunidades recibidas, heredadas o las surgidas facilitan o complejizan el desarrollo de los caminostransados.
Comentamos que en esta ocasión представляет графическую идею/ interfaz una Analogía de una carrera deportiva.
El cual tendrá como fin evidenciar las cantidad de tiempo o km recorrido por cada sujeto,dando claramente resultsado diferentes.
Para cerrar los invitamos a ponerse en los “zapatos de otros” y empatizar con sus luchas y caminos y recorridos  para así poder entender un poco las situaciones que transan los otres. Грасиас